CURSOS Y ACTIVIDADES FORMATIVAS

área de formaciónESTRUCTURA FORMATIVA DE LA FEDERACIÓN DE AJEDREZ DE LA COMUNIDAD VALENCIANA

 

La Federación de Ajedrez de la Comunidad Valenciana, en adelante FACV, cuenta actualmente con unos estudios de formación de monitores, docentes y entrenadores en cuatro ámbitos de actuación:

  • Diploma de entrenador de ajedrez nivel I y II (Resolución de 18 de enero de 2013, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se publica el plan formativo de la modalidad deportiva de ajedrez). BOE del 7 de febrero de 2013.
  • Formación Federativa propia de la FACV (monitor de ajedrez, formación extinguida a partir del 2017).
  • Formación para Docentes.
  • Proyectos de Formación en Centros Educativos.

Con esta estructura se pretende dar respuesta a la demanda de formación educativa y deportiva a los diferentes colectivos que utilizan o pretenden incorporar el ajedrez a su vida laboral y/o profesional.

Las características de cada ámbito formativo de actuación, su programa,  calendario, competencia, carga lectiva, grado de capacitación, etcétera, además de otras informaciones de interés, están desarrolladas en los apartados siguientes:

Por último, es necesario informar que son modalidades deportivas con formación oficial,  ya sea a través de títulos de enseñanzas deportivas de régimen especial, o a través del Periodo Transitorio, las que define el propio Consejo Superior de Deportes en su portal y que no son otras que las mencionadas anteriormente. Enlace.

Otras titulaciones no oficiales sólo reciben el reconocimiento dentro del ámbito de quién las emite.

SOBRE LAS TITULACIONES OFICIALES DE ENSEÑANZA DEL DEPORTE

formacion ajedrezAnte las consultas recibidas sobre la formación de Entrenador de Ajedrez de Nivel I  convocada, aclaramos que las formaciones oficiales que reconoce la Generalitat Valenciana en materia de enseñanzas deportivas son:

  • Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y el Grado de Magisterio Educación Física.
  • Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas y el de Técnico Medio en Conducción de Actividades en el Medio Natural.
  • Entrenador Deportivo de Ajedrez Nivel I / II

Son numerosos ya los centros de enseñanza donde se aplican estos requisitos y donde se exige acreditar la formación,  conforme a la LEY 2/2011, de 22 de marzo, de la Generalitat, del Deporte y la Actividad Física de la Comunitat Valenciana, en cuyo Artículo 15, Medidas de protección a los deportistas en edad escolar, dice :

La Generalitat velará por la adecuada formación y protección de los deportistas en edad escolar aplicando las medidas necesarias, con especial atención a las siguientes:

2.-  Se exigirá a los técnicos y entrenadores de los deportistas en edad escolar que acrediten una titulación oficial en actividad física y deporte adecuada para garantizar su formación en función de la edad y nivel deportivo.

Así mismo, en el ámbito de la enseñanza y el deporte, no son sinónimos las palabras “título”, “diploma”, “certificado de aprovechamiento” y” certificado de asistencia a un curso”, aclaración que hacemos dada la oferta de cursos de distinta índole que se anuncian (cursos no reconocidos por la Administración Pública) y que orientan su publicidad al ejercicio de la enseñanza del ajedrez. Si bien cualquier formación referente al ajedrez puede resultar interesante, es necesario aclarar las diferencias entre el curso de Entrenador y el resto de cursos que existen.

Son títulos oficiales el de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y el Grado de Magisterio Educación Física, así como el de Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas más el de Técnico Medio en Conducción de Actividades en el Medio Natural. Es un diploma oficial el de Entrenador Deportivo de Ajedrez, formación que es del periodo transitorio, situación que permanecerá así hasta que en su día se cree el Nivel III de Entrenador de Ajedrez y se pueda acceder a la titulación de técnico deportivo. Estas cinco formaciones oficiales son las que la Administración reconoce para las enseñanzas deportivas.

En el ámbito de la enseñanza curricular, educación primaria y secundaria, los requisitos para ser profesor de aula en un centro educativo están regulados por Leyes y Reales Decretos que tienen requisitos distintos, no siendo válido por sí solo un diploma de entrenador o una acreditación de monitor y todavía menos otros certificados no oficiales.

Por último, recordamos que para la obtención de la Licencia de Entrenador,  la FACV, de entre sus requisitos, establece el Diploma de Entrenador de Ajedrez de Nivel I o de Nivel II.

 

LA FACV ENTIDAD FORMADORA OFICIAL PARA PROFESORADO

área de formación ajedrezPor segundo año consecutivo, la Federación de Ajedrez de la Comunidad Valenciana es entidad formadora oficial para docentes, es decir, los cursos que organice la FACV para el profesorado automáticamente son reconocidos por la Conselleria y su servicio de formación.  Esto quiere decir que nuestras actividades formativas tienen la misma oficialidad que la que dan los cursos directos de la conselleria a través del CEFIRE.

logo pdf… ver resolución DOCV

AJEDREZ EN EL AULA. IMPULSO PARLAMENTARIO

2014-altea-02

EL GOBIERNO IMPULSA EL AJEDREZ EN LA ESCUELA

 

La Comisión de Educación del congreso de los Diputados ha decidido “instar al Gobierno a implantar el programa Ajedrez en la escuela en el sistema educativo español, de acuerdo con las recomendaciones del Parlamento Europeo”.

Por ello, ante esta Proposición no de Ley que ha concitado la aprobación de todos los grupos políticos, la Federación de Ajedrez de la Comunidad Valenciana se suma al esfuerzo de impulsar la inclusión del ajedrez en el currículo escolar, sobre todo en los primeros cursos de primaria.

A este respecto, cabe destacar que la FACV viene formando, como Federación puntera y a la cabeza de la formación oficial en todo el territorio Nacional, a los profesionales del futuro. ¿Cómo? A través de los cursos oficiales de entrenador de ajedrez, cursos organizados conjuntamente con la Dirección General de Deporte de la Conselleria de Educación, Cultura y Deporte, es decir, mediante formaciones deportivas avaladas bajo el paraguas de la institución competente en materia de educación y deporte, y cumpliendo estrictamente con la normativa establecida por el Consejo Superior de Deportes (Resolución de 18 de enero de 2013, de la Presidencia del Consejo Superior de Deportes, por la que se publica el plan formativo de la modalidad deportiva de ajedrez) para ejercer funciones de docencia y entrenamiento en el ámbito de este deporte.

Asimismo, la FACV también cuenta con estrategias formativas para centros docentes de la Comunidad Valenciana, lo que ha permitido que en este último año se hayan beneficiado dos centros docentes, el CEIP La Olla de Altea y el CEIP Santa Anna de Oliva. Estos centros educativos han sido pioneros en la formación del docente mediante propuestas innovadoras impartidas por profesionales debidamente cualificados y en posesión del Diploma de entrenador de ajedrez nivel 1.

Por tanto, ante los interrogantes que se abren paso en el futuro próximo del profesional cuyo ámbito de trabajo está relacionado con el ajedrez, tendremos que tener en cuenta:

  • Este gran acuerdo político de la Comisión de educación del Congreso de los Diputados no es vinculante legalmente, pero sí es un compromiso político serio, lo que se traduce en que los partidos con responsabilidades de gobierno, como es el caso de la Comunidad Valenciana, están a favor de la introducción del ajedrez en la escuela.
  • Si el ajedrez se contempla como parte del currículo escolar, se deberá articular un proyecto educativo para toda la Comunidad Valenciana que dibuje las líneas maestras para obtener una verdadera mejora de la calidad de la enseñanza.
  • Los profesionales responsables de la impartición del ajedrez deberán poseer unos requisitos académicos y pedagógicos específicos, que determinará la Conselleria competente en materia de educación, y una formación ajedrecística avalada por organismos oficiales.
  • La FACV debe adoptar un papel protagonista que agilice la llegada del ajedrez al mayor número de centros educativos, facilitando la formación de los mejores profesionales de este deporte. Para ello, deberá seguir velando, como ha sucedido en los últimos años, por una oferta de formación ajustada a la realidad educativa y deportiva actual, generando profesionales debidamente cualificados.

Tiempo al tiempo.

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Gustavo Martínez Serrano

Coordinador del área de formación de la FACV